martes, 20 de diciembre de 2011

Periódico coeducativo

YA ESTÁ DISPONIBLE LA NUEVA EDICIÓN DE NUESTRO PERIÓDICO.
CUARTA EDICIÓN.
PRIMERA DEL CURSO 2011-2012

DESCÁRGATELA AQUÍ O EN EL APARTADO DE PUBLICACIONES DEL PERIÓDICO . 

Esperamos que os guste y FELIZ NAVIDAD a todos.

jueves, 8 de diciembre de 2011

Día contra la violencia de género.

El día 25 de noviembre se celebra el

"Día contra la violencia de género "

y desde nuestro centro hemos querido recordar a todas aquellas personas asesinadas por sus parejas, deseando que esta lacra social desaparezca algún día.
En esta actividad participó una gran parte del I.E.S. Vistazul, tanto alumnos como profesores.





Agradecemos desde aquí el excelente comportamiento de todo el alumnado durante la actividad y la colaboración de los profesores.

Este video ha sido grabado y montado por José Manuel Villar, departamento de Orientación.

miércoles, 2 de noviembre de 2011

El derecho al voto de la mujer

Nuestro sistema democrático establece la plena Igualdad entre hombres y mujeres.
Esto que parece tan obvio no siempre ha sido así.
Hasta hace relativamente poco tiempo, la mujer, por ejemplo, no tenía derecho al voto.
Con motivo de las elecciones generales del 20 de noviembre del 2011 vamos a intentar profundizar en el tema del sufragio universal y el derecho al voto de la mujer.
 Se proponen las siguientes  actividades:

 

 
1.-Actividad de tutoría: El voto de la mujer

2.-Webquest:  El voto de la mujer
Aunque los enlaces en los recursos no funcionan puede copiarse el enlace y pegarlo en la línea de la dirección.

viernes, 21 de octubre de 2011

Actividades Deportivas en el pabellón durante los recreos.

Durante toda la semana el pabellón del instituto estará abierto para todos/as vosotros/as durante el recreo, bajo la supervisión de los profesores de Educación Física.
El jueves, en particular, se reserva el día para que las alumnas puedan practicar los deportes o actividades que prefieran.







Animaos y venid a jugar.

domingo, 9 de octubre de 2011

Tres mujeres comparten el premio Nobel de la Paz 2011

El premio se reparte entre la presidenta de Liberia, Johnson-Sirleaf, su compatriota Leymah Gbowee y la activista de la primavera árabe Tawakkul Karman

Internacional | 07/10/2011 - 10:54h | 07/10/2011 - 11:30h

La activista yemení Tawakkul Karman, la presidenta liberiana Ellen Johnson-Sirleaf y la activista liberiana Leymah Gbowee han obtenido el Premio Nobel de la Paz 2011 AFP

lunes, 3 de octubre de 2011

El nombre de nuestro periódico.

El periódico del instituto no tiene nombre. Tenemos que buscarle un nombre entre todos.
Se aceptan sugerencias hasta el 31 de octubre en el buzón de la entrada o en el correo electrónico.
Una vez recopiladas las propuestas saldrán publicadas en el blog del plan de igualdad y desde allí podrás votar el nombre que más te guste.
Durante 15 días recopilaremos las votaciones (podrás ver los resultados diariamente en la encuesta del blog) y el 16 de Noviembre, nuestro periódico tendrá nombre.


Participa, es el periódico de tu Instituto.


Temas para el periódico:

Noticias
  • Del instituto: lo que pasa en el pueblo.
  • Del barrio.
    Cartas de los alumnos/as.
  • Propuestas de actividades para realizar en el instituto.
Entrevistas.
  • A los profesores/as
  • A los alumnos/as.
    Relatos de terror, de aventuras, poesías, canciones.
Textos:
  • Sobre animales y la naturaleza: cómo son, cómo cuidarlos.
  • Temas de interés (ecología, medio ambiente, motos, informática)
  • Temas de actualidad.
    Deportes
  • La liga del instituto.
  • Actividades extra-escolares (talleres de multideporte)
  • Noticias deportivas..
  Cómics
  Ocio
  • Qué hacer el fin de semana.
  • Películas recomendadas.
  • Qué ver en la tele. Tus programas favoritos.
  • Libros recomendados para leer en la biblioteca del centro.
  • La música que te gusta. Tus discos favoritos.
  • Moda
   Arte
  • Los dibujos que más te gustan.
  • Las propuestas de arte que más te atraen (visitas a museos, direcciones de Internet, fotografías, cerámica, bisutería, diseño de ropa y complementos)
   Humor.
  • Chistes.
   Pasatiempos
  • Sopa de letras, crucigramas, sudoku ..

IMPORTANTE
Los artículos ocuparán como máximo un folio, irán firmados por el autor/a especificando el curso, nombre, apellidos y sección a la que van dirigidos.
Los interesados/as en participar en el grupo que elabora el periódico deben ponerse en contacto con Nieves o Lucía.

El Periódico del I.E.S. Vistazul.

Desde El Plan de Igualdad de nuestro centro pedimos la colaboración de todos para que el proyecto del periódico llegue a buen fin.
Este año las ediciones del periódico serán publicadas en el Blog del Plan de Igualdad:
A través del Blog podrás realizar cualquier comentario y a través del correo electrónico podrás mandar los trabajos realizados.
También podréis contactar con Nieves (profesora de Tecnología ) o Lucía (profesora de Matemáticas) ante cualquier duda.

jueves, 29 de septiembre de 2011

Coeducación y Autoestima.

El objetivo fundamental de la coeducación es crear situaciones de
igualdad real de oportunidades académicas profesionales y, en general, sociales.

Por ello, la coeducación ha de basarse en la aceptación del propio sexo de tal modo que cada individuo pueda construir su identidad social desde una valoración positiva y saludable.

Se trata, también, de propiciar la comunicación entre las personas de ambos sexos, basándose en el respeto mutuo; en el conocimiento acertado; en la convivencia y en el diálogo; en la superación de sesgos sexistas, de lo masculino y lo femenino como categorías excluyentes

La adolescencia es una etapa clave para el desarrollo integral de la persona. Es una etapa en la que los sucesos adquieren una gran importancia, al ser ésta un continuo cambio físico y de pensamiento. Y en ella se encuentra inmerso el alumnado de secundaria, con todos sus problemas personales, dudas existenciales, factores académicos, y búsqueda continua del YO. Por todo esto la adquisición y/o construcción de una buena autoestima le van a ayudar a poder desarrollarse mejor en todos los factores, facetas y contextos diversos que le rodean.

Una autoestima alta o un concepto alto de sí mismos
les va a servir de gran ayuda para:
· Aumentar su integración social.
· Favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.
· Capacidad de auto motivación.
· Asumir riesgos y responsabilidades.
· Controlar sus relaciones interpersonales.
· Ser cooperativo.
· Desarrollo integral como persona en su futuro.

 Con el objetivo de aumentar la autoestima de nuestros alumnos , sobre todo de los de secundaria se proponen actividades para mejorar la autoestima en las clases de tutoría.