Super Lola y Lalo, el príncipe rosa.

   Los alumnos y alumnas del módulo INTERVENCIÓN CON FAMILIAS del ciclo 1º de Educación Infantil dan a conocer a Super Lola, una niña "inquieta y valiente, que quiere cambiar el mundo". Esta super heroína nos invita a reflexionar sobre otros modelos, comportamientos y actitudes libres de estereotipos y roles de género que dificulten la convivencia pacífica entre niñas y niños.
¡Bravo por el Ciclo de Infantil y su implicación con y por la Igualdad!

30 de Enero. Día Escolar de la No Violencia y la Paz

"La paz no es algo que deseas, es algo que creas, que haces, algo que eres y algo que regalas". Son las palabras de John Lennon que nos recordó nuestro director, D. Juan Carlos González Cabeza, en la presentación al acto que tuvo lugar en nuestro centro el pasado 30 de enero.
Contamos con la visita del secretario general de Educación y Formación Profesional, que nos dedicó palabras de felicitación por nuestro trabajo,  y la directora general de Participación y Equidad, Cristina Saucedo Baro.

Fue un acto emotivo y precioso que terminó, como no pudo ser de otra manera, con abrazos y mensajes de amistad para toda la comunidad educativa.                                                                                                         

CAMPAÑA DEL JUEGO Y EL JUGUETE NO SEXISTA NO VIOLENTO

Las alumnas de Segundo B del Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil ha estado elaborando durante el Primer Trimestre, Juguetes individuales con material reciclado y reutilizado adaptados a niños/as con diversidad funcional según criterios de calidad (material, formal y educativa) así como normativa de  seguridad requeridos en normativa vigente, como parte de los contenidos del módulo El Juego Infantil y su Metodología. Ha sido parte de un Proyecto Transversal de Coeducación.

 

 

 

 Con este proyecto hemos pretendido que el alumnado transmita valores igualitarios a través del juguete y el juego, así como que permita al alumnado la adquisición de las competencias profesionales, personales y sociales.

Ha sido un trabajo gratificante y satisfactorio, que ha potenciado la puesta en marcha de habilidades artísticas relacionadas con la plástica, desarrollando la creatividad y la imaginación. Ha contribuido al diseño y construcción de un material ideado, inventado, creado por las propias alumnas a nivel individual, potenciando las habilidades de las mismas.

La Exposición en Navidad posibilita propiciar una reflexión sobre el consumo responsable en una época del año en la que se compran juguetes en exceso y la educación medio ambiental, por el tipo de materiales utilizados.

La mayoría de estos juguetes han sido y serán donados.

Raquel Díez

Acto en Contra de la Violencia de Género

Nuestro acto en contra de la violencia de género no tuvo lugar aquel lluvioso 25N de 2016, sino un soleado 21 de diciembre. Como dijo nuestro Jefe de Estudios, Javier García Moreno, en la introducción al acto: "el rechazo a la violencia machista no es cosa de solo un día".


 

Agradecimientos especiales a:

• Carlos Alonso, por su aportación al acto.
• Rafael Espigares, técnico de sonido.
• Sofía González, por su pancarta.
• Nieves Contreras, por sus retoques y ayuda en los ensayos.
• Fco Javier García, por sus palabras.
• Nuestro Equipo Directivo, por su apoyo.
• Ángélica Ventero, nuestra "Community Manager".
• Jesús Escalante, por la realización y edición de este video.
• Todo el Claustro, por su colaboración.
• El alumnado, por su participación.
• Y, por supuesto, a José Manuel Gavira, nuestro Chema, por su creatividad al idear y organizar este acto y todos los que se han hecho en nuestro centro desde hace años.

Gracias a todos,

Mª Ángeles Navarro

Coordinadora de Igualdad

Videos Coeducación. Ciclo Infantil

Andrea, una historia diferente

Somos dos alumnos y una alumna, Tamara, Jesús y Luís, del ciclo superior de Educación Infantil y hemos realizado un vídeo sobre coeducación dentro del módulo del Juego Infantil y su metodología. Nuestro objetivo es sensibilizar a la sociedad sobre la necesidad de eliminar el contenido sexista de muchos juguetes y contribuir a que tengamos una perspectiva diferente, desarrollando actitudes y comportamientos de cooperación, respeto a las diferencias y relaciones de igualdad entre niños y niñas.

 

Los estereotipos o las ideas preconcebidas sobre el juego o juguetes que tienen los niños y las niñas se deben a las ideas que tengan los adultos. Somos modelos para nuestros niños y nuestras niñas, y somos nosotros a través de nuestro ejemplo los que tenemos que educarlos en igualdad. Cada niño o niña tiene derecho a ser diferente, por lo que es necesario educar valorando las diferencias individuales y las cualidades personales. Solo así conseguiremos un mundo mejor.

Teatro interactivo

12 de diciembre. Alumnos participando en el teatro interactivo organizado por el ayuntamiento de Dos Hermanas.
Delegación de Igualdad.

Exposición: "Ponte en su lugar y da la cara".

Alumnos y profesores del IES VISTAZUL "dan la cara" y se maquillan la mitad del rostro emulando a Alejandro Sanz en el marco de una campaña en contra de la violencia de género.